miércoles, 30 de noviembre de 2011
XXV "certamen coreográfico de Madrid"
L'Andrea Acosta professora de dansa de Movement participa en el XXV "certamen coreográfico de Madrid" amb la coreografia seleccionada "Mujer Manus Factura". Esperem que li vagi molt bé!
XXV certamen coreogáfico de Madrid
jueves, 24 de noviembre de 2011
Matins de Nadal
Matins de costura creativa i ioga - infants a partir dels 6 anys
L’objectiu d’aquest taller és que els infants aprenguin a cosir i a teixir a través de projectes creatius
que els engresquin a practicar aquestes habilitats. Cada matí començarem amb una sessió de ioga per tal de preparar-nos per a l’activitat.
Divendres, 23 de desembre de 2011 de 9.30 a 13.30 hores.
Dimarts, 27 de desembre de 2011 de 9.30 a 13.30 hores.
Dijous, 29 de desembre de 20011 de 9.30 a 13.30 hores.
Matins de joc i anglès - infants a partir dels 3 anys
Els infants tenen l’oportunitat de participar en diferents propostes de joc, joc motrius i sensorials, jocs
cooperatius, jocs simbòlics, jocs de taula en anglès i català.
Dimecres, 28 de desembre de 2011 de 9.30 a 13 hores.
Divendres, 30 de desembre de 2011 de 9.30 a 13 hores.
L’objectiu d’aquest taller és que els infants aprenguin a cosir i a teixir a través de projectes creatius
que els engresquin a practicar aquestes habilitats. Cada matí començarem amb una sessió de ioga per tal de preparar-nos per a l’activitat.
Divendres, 23 de desembre de 2011 de 9.30 a 13.30 hores.
Dimarts, 27 de desembre de 2011 de 9.30 a 13.30 hores.
Dijous, 29 de desembre de 20011 de 9.30 a 13.30 hores.
Matins de joc i anglès - infants a partir dels 3 anys
Els infants tenen l’oportunitat de participar en diferents propostes de joc, joc motrius i sensorials, jocs
cooperatius, jocs simbòlics, jocs de taula en anglès i català.
Dimecres, 28 de desembre de 2011 de 9.30 a 13 hores.
Divendres, 30 de desembre de 2011 de 9.30 a 13 hores.
martes, 1 de noviembre de 2011
Links que ens parlen de l'habilitat extraordinària que tenen els infants per aprendre i diferenciar els idiomes
| Fins no fa massa temps els experts en el desenvolupament de la parla creien què el fet d'introduir una segona llengua en edat primerenca creava el que anomenaven "confusió lingüística". Aquesta tesi ha estat refutada gràcies a les investigacions en el desenvolupament cerebral i l'adquisició del llenguatge. En el següent link de l'article publicat en el diari The New York Times s'exposen les darreres investigacions de com els infants adquireixen i aprenen a diferenciar diversos idiomes a la vegada. |
En relació al mateix tema l'explicació en el "TED talks" de Patricia Kuhl, especialista en el desenvolupament de la parla ens mostra de forma molt gràfica la recerca què esta duent a terme.
http://www.ted.com/talks/patricia_kuhl_the_linguistic_genius_of_babies.html
http://www.ted.com/talks/patricia_kuhl_the_linguistic_genius_of_babies.html
Suscribirse a:
Entradas (Atom)